校園檢定專班說明會
有老師用 AI 把備課從 14 小時壓到 2 小時，
6/26 他來說怎麼做到的。
6/26 他來說怎麼做到的。
免費線上說明會・完全不用承諾任何事・聽完自己判斷有沒有用・提供教師研習時數證明
TBSA 跨領域 AI 教學實戰說明會
這不是第一次辦。2026 年以來，TBSA 已在南臺、龍華、長榮、明志、德明、大葉等十多所大專院校舉辦 AI 教師研習，累計超過 50 位老師親身參與。6/26 這場線上說明會，是讓更多老師有機會先來了解我們在做什麼。
覺得對同事也有幫助，歡迎轉發。
免費報名說明會 下載活動簡介 PDF →參加過的老師說了什麼？
以下均為課後問卷的真實回饋原文。
「這場研習把『AI 會用就好』
變成『AI 可教、可評、可落地』」
變成『AI 可教、可評、可落地』」
北部某科大 企管系教師
「終於學到是有實質幫助的 AI 課程了」
中部某科大 理工系教師
「生動有趣，我會在學校推動老師的研習」
北部某財經大學 設計系教師
＊以上為課後問卷原文
數字背後，是真實發生的改變
80%
備課時間降低
種子教師導入後，每週備課從 14 小時降至約 2.5 小時，時間還給教學本身。
首創
中越雙語對照考題
解決越南籍學生中文閱讀障礙導致考照卡關的問題，讓實力被看見，已有學校實際運用。
80+
合作大專院校
遍及全台各縣市，商管、理工、文創、體育、人文各科系皆有導入案例。
說明會基本資訊
| 活動名稱 | TBSA 跨領域 AI 企劃教案線上說明會 |
|---|---|
| 活動時間 | 2026 年 6 月 26 日（星期五）14:00 – 15:00（共 60 分鐘） |
| 活動形式 | 線上視訊說明會（Google Meet，報名後發送連結） |
| 主 講 人 | TBSA 台灣商務策劃協會 理事長 鐘基啟 |
| 參與對象 | 全台大專院校各科系教師、通識／教發中心主管、國際事務處主管 非商管科系老師同樣歡迎，覺得對同事有幫助也歡迎轉發。 |
| 活動費用 | 完全免費（出席者核發教師研習時數證明） |
說明會當天，60 分鐘分享三件事
您可以自行決定哪個部分最有參考價值，也歡迎在最後 Q&A 直接提問。
14:00–14:20
🤖 AI 怎麼生成教案？理事長現場操作給你看
不講原理，直接示範。從輸入需求到產出完整課綱、學習目標、評量設計，大約 30 秒。有需要的老師，當天也會分享 TBSA 最新授課大綱供參考。
14:20–14:40
🌏 越南學生考不過的問題，有學校已經解決了
如果您有越南籍留學生，或負責新南向評鑑，這個部分對您最有直接價值。分享中越對照考題的實際樣張，以及幾個已導入學校的真實狀況。
14:40–15:00
⚡ 開班流程怎麼讓行政負擔最小？ + Q&A
說明數位化申請流程，然後開放所有問題。關於教案授權、考照機制、行政配合，任何疑問都歡迎在這個時段提出。
以下情況的老師，參加後通常覺得最有收穫
📚 想帶學生做實務專案，但苦無現成框架
說明會展示 TBSA 的教案結構，以及 AI 如何幫老師省去自行開發的時間，提供一個可直接參考的方向。
🌏 負責新南向業務或有越南籍留學生
中越雙語輔考這個部分，是目前全台唯一的解法。如果您正好有這個需求，這 20 分鐘對您最直接。
⚙️ 非商管科系，但對跨域提案能力感興趣
理工、設計、體育、人文都有老師在用。說明會會說明這些科系怎麼切入，您再自行評估是否適合。
🎓 純粹對 AI 教學工具感到好奇
沒有開班計畫也完全沒關係。很多老師只是想看看 AI 生成教案的實際效果，帶著好奇心來就好。
不同科系的老師，目前怎麼用？
⚙️ 理工 / STEM 科系
有老師用來引導學生把研究成果轉化為「技術提案書」，讓學生練習從工程視角轉換為商業語言。
🎨 文創 / 設計科系
有老師用來協助學生把創作作品包裝成可供客戶理解的「展演企劃」，兼顧美感與商務邏輯。
🏃 體育 / 休閒科系
有老師帶學生做賽事推廣或地方創生的企劃提案，作為畢業專題的結構框架。
覺得對同事有幫助？歡迎轉發
✓ 研習時數證明 完整出席者核發正式教師研習時數證明
✓ TBSA 授課大綱 說明會中分享最新版教學大綱，有需要可帶回參考
✓ 中越對照考題樣張 有新南向需求的老師可索取
✓ 開放 Q&A 任何問題最後 20 分鐘都歡迎提出
報名說明會
完全免費・提供研習時數證明
填寫後保留席次，其他資料之後再補也沒關係。
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