TBSA AI 教師研習營|教學設計與職場實務培訓
TBSA 台灣商務策劃協會 · AI 教師研習營

不只學指令,直接把 AI 用進你的日常!

專業你來,
重複工作交給 AI!
AI 教師研習營|教學設計與職場實務培訓

備課、教材、回信、週報、提案——那些每天都在做的事,這次換 AI 來幫忙。帶著自己的任務來,做出真正用得上的專屬助理。

TBSA AI TRANSFORMATION LAB互動情境模擬 · 非即時 AI

看見 AI 如何讓工作華麗變身

選擇你的角色,親眼看資料從混亂變成可用成果。

DOC教學筆記
PDF課程講義
TXT課堂問題
✳
AI分析 · 重組 · 查核
✓ READYAI 協作成果
教學重點與練習題
01✓
02✓
03✓
可編輯 · 可查核
INPUT / 零散資料AI / 專屬助理OUTPUT / 可用成果
↗
BEFORE · 原本工作備課資料四散,整理耗時

講義、筆記、課堂問題分散各處,準備一堂課往往得重新彙整。

提供 TBSA 8 小時研習時數證明・可開立學校/公司抬頭收據(採認及核銷依各單位規定)

優惠價 NT$6,000(原價 NT$7,500)・完訓回訓價 NT$3,000・5 人以上可包班客製

資料太多?讓 AI 幫你找!

講義、SOP、產品資料,整理成找得到的知識

每天重做?讓 AI 幫你跑!

把常做的任務,變成能反覆使用的 AI 助理

怕 AI 亂講?學會自己驗!

從來源到成果,練習查核而不是盲信

AI 實作情境展示 · 互動模擬不是即時 AI 服務|示意課程可學習的工作方法

點一下你的工作情境,看資料如何變成 AI 助理的成果。這裡可以切換、重播,還能觀察每個步驟。

AI 不只是說說而已,現在就來看它怎麼做!

切換你的工作情境,看看「資料 → 助理 → 驗證 → 成果」如何串成可重複使用的流程。

TBSA / AI WORKFLOW SIMULATOR● DEMO
目前情境 教師備課

「我有一份課程講義,想整理成可查核的課堂問答。」

▤匯入資料課程講義
→
✳設定助理任務與格式
→
◎檢查結果來源與品質
→
↗應用成果課堂問答
模擬產出預覽✓ 人工查核不可省略

依據講義整理常見問題、回答草稿與待確認的來源段落。

示意動畫準備就緒
✦ 兩步驟 AI 潛力測驗分兩輪勾選 · 完成後揭曉

先玩一下!你的工作,最想讓 AI 幫哪一把?

先選工作上最煩惱的事,再選你希望 AI 幫忙的方式。完成兩步,才會揭曉星星與你的 AI 潛力玩家類型!

① 工作困擾② AI 幫忙方式★ 結果揭曉

第一關|哪些事最讓你頭痛?

不限身分,可以複選。選擇你真的遇過的狀況。

你是哪一種 AI 潛力玩家?

剛才勾選的困擾,會對應到以下三種實作情境。三種身分都能從自己的工作任務開始練習。

教師/學校行政

教學效率玩家

教材整理、備課、出題、課堂問答與行政工作。

從你的困擾出發,找到對應的 AI 實作方向
講師/培訓工作者

課程設計玩家

學員需求、課綱調整、培訓案例及課後回覆。

從你的困擾出發,找到對應的 AI 實作方向
知識工作者/主管/企業團隊

工作優化玩家

週報、提案、客戶回信、SOP、知識整理與團隊交接。

從你的困擾出發,找到對應的 AI 實作方向

讓 AI 真正幫上忙,只要掌握這 3 招

01

用自己的資料建立知識庫

以講義、SOP、產品資料等適合使用的文件為基礎,練習來源導向的問答與整理。

02

把常做的任務設定成 AI 助理

設定角色、任務、輸出格式,減少每次重新交代需求的時間。

03

檢查來源與結果,再投入使用

透過測試題、來源比對與人工複核,避免直接採用不可靠的內容。

想把 AI 真正用進自己的工作?

兩天 8 小時,從工作盤點到 AI 助理實作;教師可申請研習時數證明。

不只聽懂,更要帶得走、用得上!

以自己的教學或工作情境為題,從任務盤點到 AI 助理測試,建立可延伸的成果。以下為課程實作方向,實際內容依學員任務與講師安排調整。

成果 01

工作盤點與對象分析

選出適合優先導入 AI 的任務,整理學生、學員、客戶或服務對象的需求。

成果 02

可重複使用的工作流程

拆解工作步驟,辨識哪些環節適合 AI 協助、哪些需要人工查核。

成果 03

專屬 AI 助理設定與測試

依自身資料與任務設定助理,練習測試、修正及來源查核。

往期教師學員回饋與學習成效

以下為既有教師梯次的回饋,反映過往教學情境的學習經驗;不代表已有職場版學員見證。

從人物誌到 STP 個案,每一段都有明確的實作產出。回到課堂可以直接套用,不用再從頭摸索 AI 指令。
南臺科技大學|餐旅管理系教師
兩天課程讓我看見 AI 輔助備課的完整流程,尤其 Gemini Notebook 的來源導向技術,徹底解決了我對 AI 瞎編的顧慮。
東海大學|教師
課程結構清晰,帶著走的產出紮實。對想節省備課時間又不願犧牲教學品質的老師,值得認真投資這兩天。
致理科技大學|國際貿易系教師
這一年來逐步跟上生成式 AI,到這一刻才真正感受到 AI 的便利。Agent 真的是好夥伴,任勞任怨,又不會擺臉色。力推!
科技大學|企管系教師・進階班

往期學員服務單位包含中正、東海、大同、實踐、長榮、佛光、亞洲、南臺科大、龍華科大、健行科大、致理科大、樹德科大等校,領域涵蓋商管行銷、理工資訊、醫學健康與人文社會法律,年資從 3 年以下到 21 年以上皆有,最高年資 24 年。

課前問卷中,59% 學員擔心 AI 編造內容;來源導向工具單元的課後收穫評分達 4.8/5。20 位課後填答學員中,100% 有結業進度,無人放棄。第二、三梯曾有 4 人反映操作過快,調整操作順序與課前設定後,第四梯起無相關反映。

課前與課後問卷分別統計,並非同一指標的成對比較。

課後滿意度 9.4/10(20 位填答,最低 7 分);16 位推薦意願達 9 分以上。

專業講師群

結合數位行銷、企業培訓與教學實務經驗,由講師引導完成課程實作。

鐘基啟 Jacky照片

鐘基啟 Jacky

双云行銷有限公司|創辦人|TBSA 理事長

營運策略、Martech 與品牌電商。

具中興大學生科所與臺灣大學 EiMBA 雙碩士背景,曾任秒創超網總經理暨共同創辦人。具工商時報電商論壇、彰化商業會 AI 論壇及多所大學授課經驗。

營運策略Martech電子商務
洪慈篷 Sophia照片

洪慈篷 Sophia

双云行銷有限公司|總經理|TBSA 秘書長

行銷通路規劃、直播實務與數據應用。

曾任東森集團公關經理、全國商業總會品牌加速中心品牌經理。授課經歷包含中國生產力中心、致理科技大學、嘉義大學、大葉大學及企業培訓。

行銷通路直播教學數據分析
林妍卉 Barbie 照片

林妍卉 Barbie

双云行銷有限公司|行銷總監

數位行銷、AI 應用與商品頁企劃。

曾任秒創超網總經理特助、購明系雲科技客戶服務部經理及新紐益康行銷部主管。具致理、大葉與高雄醫學大學授課經驗,自 2022 年起擔任蝦皮大學官方認證講師。

數位行銷AI 應用商品頁企劃
潘科妮 潘潘照片

潘科妮 潘潘

双云行銷有限公司|數位行銷經理

AI 應用、廣告投放與 LINE OA 經營。

具致理科技大學、嘉義大學、大葉大學及企業培訓經驗。獲 2019 國際大學校院會展城市行銷競賽英文簡報獎第一名、行銷企畫獎第二名。

AI 應用LINE OAKOL 合作

各梯次授課講師與工具安排依開課公告為準。

課程應用工具

ChatGPTGeminiGemini NotebookClaude

實際使用工具依各梯次講師與工具改版狀況調整,開課前以 Email 提供環境設定說明。

兩日課程與實作安排

不必先有完整 AI 導入計畫。從自己經常處理的教學或工作任務開始,透過兩天引導實作建立可持續調整的流程。

工作盤點→ 對象需求分析→ 工作流程拆解→ AI 助理與知識庫→ 測試與查核

Day 1|工作盤點、對象分析與 AI 助理

13:00–17:00|4 小時

  • 工作盤點(30 分鐘):從重複頻率、資料需求及可查核性,挑選值得優先改善的任務。
  • 對象人物誌:分析學生、學員、客戶或服務對象的需求。
  • 工作流程拆解:找出 AI 可以協助的步驟及需要人工判斷的環節;教師情境可延伸 AIDAS 學習旅程。
  • 專屬 AI 助理:練習角色、任務及輸出格式設定。

實作方向:選定任務、對象分析與 AI 助理初步設定。

Day 2|知識庫、職場應用與成果查核

13:00–17:00|4 小時

  • 資料與知識庫:使用適合分享的講義、SOP 或產品資料,練習依來源產出內容。
  • 實務情境:以備課、週報、客戶回信、提案等案例說明可應用的工作方式;不承諾固定模板數量。
  • 資料安全:辨識機密、個資等不宜直接上傳至外部 AI 服務的內容。
  • 成果查核:透過三題測試、來源核對及修正,改善 AI 助理設定。

實作方向:可重複調整的工作流程與經測試的 AI 助理。

工作盤點已納入課程;其他單元的精確時間分配及實作案例,仍依最終課綱安排。

看完課程安排,現在就選一梯參加

公開班可直接線上報名;需要學校或公司抬頭收據,可依報名資訊洽詢。

研習證明與核發說明

TBSA 8 小時研習時數證明

社團法人台灣商務策劃協會核發・具唯一證書編號

核發內容與時間
8 小時研習時數證明、結業證書及 DataRoom 通行證,完訓後五個工作天內以 Email 寄出。
大專院校教師
可作為校內教師專業成長/教學知能時數佐證。實際認列依所屬學校教發中心規定,建議報名前確認。
學校/公司收據
可開立學校或公司抬頭的正式收據。是否可核銷、適用的經費項目及所需文件,依各單位規定辦理;需要研習公文請於報名時告知。
教師評鑑與研究計畫
課程產出可作為教學創新實績與教學實踐研究計畫的教學設計素材。
高中職教師
高中職教師亦可洽詢參與;研習時數登錄及採認方式,請先向所屬單位確認。
適用範圍
本 AI 研習不屬於環境教育、性平、輔導知能等法定研習項目,不能折抵上述時數。

報名方案與研習梯次

優惠價

優惠價 NT$6,000,原價 NT$7,500,優惠 NT$1,500。

梯次日期(兩日皆 13:00–17:00)狀態
第九梯11/13(五)、11/20(五)報名中
第十梯12/11(五)、12/18(五)報名中
第十一梯01/22(五)、01/29(五)報名中
第十二梯02/16(二)、02/17(三)報名中
回訓價

已完訓學員複訓

NT$3,000

/人 原價 NT$3,750

  • 與新學員同班上課
  • 回訓課程與最新實作內容
  • 不重複核發時數證明
我是舊學員
個人報名

選擇適合的梯次・全程線上

NT$6,000

/人 優惠價・原價 NT$7,500

  • 8 小時完整課程(兩日)
  • 課程應用工具與實作練習
  • TBSA 8 小時時數證明
  • AI 助理測試與修正練習
選梯次報名
系所包班

5 人以上成班・客製課程

客製報價

依人數與客製範圍另議

  • 5 位老師以上即可成班
  • 課綱依系所課程調整
  • 示範案例配合科系領域
  • 時間配合學校行事曆
  • 可安排實體或線上授課
洽詢包班

常見問題

不是教師,也適合參加嗎?

適合。課程以知識庫、專屬 AI 助理、工作流程與查核為核心,可用於教師、講師、知識工作者等不同情境。職場案例包含週報、提案及客戶回信等。

課前需要準備什麼?

建議準備一件常做的工作任務,以及可合法使用、適合提供給 AI 工具的非機密資料,並自備可連網的筆記型電腦。沒有完整教案或工作流程也可以從盤點開始。

完全沒有建立過 AI 助理,跟得上嗎?

課程包含講師引導實作,從任務與輸出格式設定開始練習。實際操作工具依各梯次安排。

會提供固定數量的職場模板嗎?

課程會介紹回信、週報、提案等職場應用案例;目前不承諾固定模板數量或特定成品格式。

三題成果驗收如何進行?

以建立的 AI 助理為對象,測試模糊問題、資料未涵蓋的問題等情境,檢查來源及回答品質,再調整設定。

教師可取得研習時數證明嗎?費用能核銷嗎?

TBSA 提供 8 小時研習時數證明,並可開立學校或公司抬頭的正式收據。實際時數採認及經費核銷依所屬單位規定;需要研習公文請於報名時告知。

企業或學校可以安排團體培訓嗎?

可以先洽詢企業內訓或學校包班需求,課程主題、案例、時段及其他安排以雙方確認為準。

缺席、轉梯與退費如何處理?

缺席可透過錄影補足,並於下一梯同段落免費插班補課一次。開課前 7 日提出,可免費轉至同年度其他梯次。退費:開課前 10 日全額;前 3–9 日退七成;前 2 日內及開課後不退費,但保留一次轉梯權利。實際依報名時公告辦法為準。

團體培訓洽詢

不只自己學,也能讓整個團隊一起提升 AI 應用能力

從團隊文件、內部知識整理到日常工作流程,若學校、企業或部門希望共同培訓,歡迎洽詢適合的課程安排。

內訓主題、授課方式、時間及費用依需求討論確認,並非公開班既定內容。

洽詢企業內訓/團體包班

把重複工作交給 AI,把判斷與品質留在自己手上

兩天 8 小時,從工作盤點、知識庫到專屬 AI 助理與成果查核。教師可取得 TBSA 8 小時研習時數證明,學校與公司均可申請抬頭收據。

主辦單位:社團法人台灣商務策劃協會(TBSA)
LINE:TBSA 官方聯絡資訊 Email:bppt@tbsa.tw 電話:0912-826008
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